湖南省郴州市苏仙区九年级数学上册 第6讲 根与系数的关系培优(无答案)(新版)湘教版.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.21千字
  • 约 3页
  • 2018-11-28 发布于河北
  • 举报

湖南省郴州市苏仙区九年级数学上册 第6讲 根与系数的关系培优(无答案)(新版)湘教版.doc

湖南省郴州市苏仙区九年级数学上册 第6讲 根与系数的关系培优(无答案)(新版)湘教版

PAGE PAGE 1 第6讲 一元二次方程根与系数的关系 姓名:___________ 知识点与典型例题 一元二次方程的根与系数的关系(通常也称为韦达定理) 若是一元二次方程的两个根,则有, 根据一元二次方程的根与系数的关系求值常用的转化关系: (1) (2) (3); (4)││== (5)+= 【例1】已知方程的两根为,不解方程,求下列各式的值: (1); (2) 【例2】已知关于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2-1=0. (1)若方程有实数根,求实数m的取值范围; (2)若方程两实数根分别为x1,x2,且满足(x1-x2)2=16-x1x2,求实数m的值. 【例3】(2001年全国竞赛题)如果a,b是质数,且a2-13a+m=0,b2-13b+m=0. 求的值. 【例4】(全国初中数学联赛题)若ab≠1,且有5a2+2001a+9=0及9b2+2001b+5=0,求的值 【例5】 (第18届江苏竞赛题)设x1,x2是方程2x2-4mx+2mx+3m-2=0的两个实根,当m为何值时,x12+x22有最小值,并求这个最小值. 课堂练习: 1.若方程x2+x-1=0的两实根

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档