项目管理培训材料教材课程.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于天津
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项目管理培训材料教材课程.ppt

项目管理汇报;二、项目构成分析;1、项目背景容易被项目执行者忽略,因为项目执行者往往不是项目决策现场的参与者,因此对项目的要求需要经过1-N级传达后,才到达项目实施主体。 若实施者或过程传递者,不理解或获得不到项目下达的正确背景,可能导致对项目理解的偏差,进而导致项目尚未实施,已远离项目要求,即使后续工作再努力,也难以达到项目目的。;2、项目目的容易被项目执行者曲解,项目的开展不是完作业,不仅局限于项目名称,而应深刻体会项目真正的目的,使项目服务于业务开展和提升,当然更不是服务于某个单位和某领导。 如:项目“政策法规调研”,其目的不仅仅是对目标市场环境简单的做出调研就结束了。真正的目的应该是,对目标市场政策法规环境进行全面调查,并针对不同的环境做出分析,提出或制订有效应对方案,以支撑业务更好、更快的发展。;3、项目策划容易被执行者忽略,大部分人员在项目开展时,简单的做一下思考即投入到项目推进中,这简单的思考可以说是一种策划,但这种策划缺少系统性,更缺少可行性的论证。而最终在项目的开展过程中因为遇到这样、那样的问题,项目计划一度调整,导致进度和结果均不尽人意。;4、过程与时间容易失控,一接到项目,大家往往积极于项目的策划或计划,方案一旦下发,实施过程的推动几乎全部交予计划编制者或调度员调度,而调度往往局限于两个点,即下发时通知责任人,到期时调度和考核责任人,甚至存在束

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