《海报设计》教学设计方案.docxVIP

《海报设计》教学设计 【设计理念】 根据电商企业人才需求、学习内容以及学生的学习基础及特点将本次课设计为实操课。本次课，通过问卷星、微信群、微课等将课程内容、教学内容、评价体系全面地结合在一起，让整次课的学习内容、专业技能、职业素养全面灌输到学生的学习过程中，知识和技能由浅入深，由易到难，循序渐进，逐层提高，让学生真正达到新时代电商人才需求的标准。本次课集合“翻转课堂”教学模式及企业考核标准，真正实现“以学生为中心”的课堂教学理念。 【教材分析】 本课选自高等教育出版社出版的《商品拍摄与图片处理》的项目6活动5，本节课程是该书中的重点内容之一，其内容是建立在学生学习完与修图相关的基础知识、商品照片的快速修复、光影调整、色彩调修、抠图应用以及细节美化处理等修图的基础上，进入网店装修与美工设计实战阶段的关键活动。在实际的企业岗位上，海报的设计与制作也是重要的考核内容之一，本次课在教材的基础上进行拓展，不仅仅让学生停留在模仿海报制作的阶段，重点让学生学习海报的设计思路，由此来考察学生的修图、作图、设计的综合能力，培养学生的专业技能和职业素养。 【学情分析】 本节课的主要授课对象是16电商2班学生。学生经过一个学期的学习已经掌握了修图的各种方法与技能，能够自己完成一般的修图任务，但是作图的能力还有所欠缺，作图方面一直在模仿，设计能力远远不够，团队协作能力也相对较弱，职业素养不高。 【教学设