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- 2018-11-28 发布于河北
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2018四年级语文下册《习作7》课件 苏教版
* 问题:学习苦不苦? 1.苦:说说理由。 2.不苦:能不能用一种味道来表示?也请说说理由。 习作7 一次体验活动 苏教版四年级下册语文 体验内容:味道大体验 这里有四杯不同味道的水,会是什么味道呢?我们要聘请四位“勇士”亲自品尝一下。 要求: 1.“勇士”只许喝下,不许吐出。 2.“勇士”只许表现出水的味道,不许用语言说出。 体验规则 “体验”前的小采访: 仔细观察同学们的动作、表情,猜一猜别人会怎么想? 你自己是怎么想的? 体验内容:味道大体验 “勇士”们 你们有什么想法?(说一说)品尝了水的味道后,准备怎么表现出来?(想一想,但是不用说出来) 体验过程 “观众”们 仔细观看“勇士”的表情、动作,大胆进行猜测。 体验内容:味道大体验 说一说你看到的情景,交流自己的猜测。 体验猜测 亲自品尝,方知真滋味;亲力亲为,才有真感受。 要想知道水的滋味,必须亲自来尝一下。 要求: 关注自己的想法。 观察别人的做法。 抓住喝水的每一个细节。 学习例文 “护蛋” 本学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动。我们听到这消息觉得很好笑。可经历了第一天之后,我就觉得这是一件难做的事。 第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是保鲜袋,第二层是软海绵,第三层是双层纸巾,最后一层是一个小布袋。心想,这样放到口袋里就会万无一失了。
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