《调查报告26207946》课件.pptVIP

调查报告 ——《现今中学生消费观》 操作者：朱嘉仪（组长） 郭少敏，梁露姬，林海燕， 陈丽婵，李加贤，陈资宝， 刘允高，梁志远。 执行时间：第一学期第九到二十 周 指导老师：庄境华，黄子惠。 归属领域：经济学 一、提出问题： 在人们的生活水平日益提高，格式各样的物品层出不 穷,引起许多人的购买欲望。其中毫无经济能力、购买拿力 强的中学生,他们不惜花费父母辛辛苦苦赚来的血汗钱求得 那一时的物质需要,毫不在乎价值是否跟价格相符合。200 元买一件衬衫，500元买一双波鞋……。这些高消费现象 大多发生在中学生身上。在老师的指导和有关部门的支持 下，我们小组开展了“现今中学生消费观”的调查研究。 调查目的： 进一步了解中学生高消的原因及消费观，希望引起中学生对消费观注意，以及树立一个正确的消费观。运用课本知识及有关书籍提到的观点进行调查，提高分析问题和解决问题 的能力。 三、调查过程与研究方法 本调查研究包括资料收集、采访校里老师和校外一些领导，对校内外的中学生进行调查访问，对一些家长进行详细的采访。资料收集包括中学生长去消费的地方拍下照片，查找关于消费观以及中学生的攀比心理的书籍。 方法：采访领导、学生和家长、上网与到图书馆找有关的知识观点、对243名高中学生进行问卷调查、对答卷进行综合分析，总结结论。 四、课题研究中的问题： 首先，我们小组并不知道选择哪一个题目来研究调查，后来想到应该与我们中学生最密切的问题去研究，那就是消费。在这科学不断向前发展的社会中，人民的生活水平提高了，消费自然就多。在这钟情况下，针对一部分中学生还不意识到钱来之不易，花钱不思前想后，导致乱消费的现象严重，所以我们小组一致确定用《现今中学生的消费观》作为我们这次研究课题的题目。 其次，资料的查找及整理。我们利用上网时间去寻找资料，但资料并不容易找到，因为我们想要的资料要经过筛选、摘录、删除几个步骤，而且网上的资料多都没有解析说明。我们的照片，由于种种原因（技术问题，被人赶骂……），不过我们是不会放弃的。我们再接再厉冒着挨骂的危险终于照到合适的照片。 再者，我们访问领导时，由于时间不合或没有预约，未能及时采访，有时还要等一到两周；至于家长和中学生的调查，并不是每个人都认真对待（轻视、不配合我们……）。 但经过我们耐心的讲解和热情的态度，他们终于肯接受我们的访问。 五、研究结果与分析： （1），中学生希望获得的零用钱与消费的关系： 调查NO.1 从上表可看出，中学生的消费能力不容小看，我们应该加以重视。通过这些，我们的结论有：中学生有较强的消费欲，没有自我节制观念，只想到自己的快乐，不理会家庭的经济状况。因此，大家应该学会预算，培养节俭习惯。 （2），中学生花钱的对象与其消费观的关系： 调查NO.2 从上表可看出现今中学生的花钱情况，什么护肤，追名牌，请客，还不是为了面子问题。从过去的政治书与领导的分析，这只是一种攀比心理。由于中学生在这一阶段爱表现自己，同时渴望别人关注自己，注重外部形象，吸引别人，追求形象，形成一种高价格格调。但一个人的精力是有限的，通常花大量金钱在衣着方面的同学，成绩并不是很理想，金钱和时间成正比，同学们在外表的花费多了，那时间的浪费也多，导致学习时间少，成绩不佳。所以我们不要只顾面子而不理学习，因为知识经济对我们的未来是很重要的。 （3）家长对子女的零用钱花费在何处的调查： 调查NO.3 从上表看出，一半以上的家长对子女的零用钱花费在何处并不知道也不管，他们只是麻木地认为孩子要多少就给多少，这就是关心。一位心理学家说到父母对子女的精神心理上的关心才是真正的关心，而这是金钱不能代替的。其实，现在许多父母以为给子女金钱或物质上的需要、把他们托付给学校，借工作忙的借口，很少与子女谈心，没有好的沟通，又何来真的关心，那不是害了他们吗？ 六、收获体会： （1）通过这次调查研