《不确定性》教学课件..pptVIP

不确定性 丰荫明德小学 席娟 在小组内轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你的发现。 正 反 小组合作要求： 结论：在掷硬币时，可能正面朝上，也可能反面朝上，哪面朝上具有不确定性。 说说下面事情发生的情况 明天会下雨吗？ 我能中一等奖吗？ 下一个路口我 会遇到红灯吗？ 再举一个生活中类似的例子说一说。 春天到了，我们会融化吗？ 一定 任意摸出一张，你会摸到哪一张呢？ 在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性。确定时用“一定”“不可能”来描述，不确定事件用“可能”来描述。 可能 ○ 不可能 × 一定 √ 用相应的符号判断下面事情是否可能。 √ О 可能 ○ 不可能 × 一定 √ 用相应的符号判断下面事情是否可能。 О × 8白2红 10 红 2白8红 10 白 一定是白球 一定不是白球 很可能是白球 白球的可能性小 从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪一个?连一连。 * １、