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- 2018-12-02 发布于河南
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10、松鼠.
松鼠 布丰 (法国) 学习目标: 通过阅读,概括松鼠的特征 通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的方法 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯 读一读: 请默读课文回答,本文介绍了 松鼠的什么特点呢?根据下面的 示,做读书卡片。 《辞海》中的“松鼠”条目: 松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。 课文结尾两句:“松鼠也是一种有用的动物。 它们的肉可以吃, 尾毛可以制成画笔, 皮可以制成皮衣。”是保留好, 还是去掉好? * * 让我们一同 走进新课堂 请结合这段影片,用“我觉得松鼠是一种 …… 的小动物”的格式说一句话,来表达自己的感受。 感知全文 把握要点 讨人喜欢的松鼠 特 征 漂亮 驯良 乖巧 面容清秀,眼睛闪闪有光…… 美丽的尾巴;一直翘到头上…… 常常直竖着身子坐着,最不像四足兽了 经常在高处活动,从来不接近人住宅 白天躲在窝里歇凉,晚上出来 练跑、玩耍、吃东西
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