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- 2018-12-02 发布于河南
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11.1与三角形有关的线段(第1课时).
八年级 上册 11.1 与三角形有关的线段 (第1课时) 课件说明 在学生小学阶段对三角形简单认识的基础上,本节课进一步学习三角形及其有关概念,三角形的分类以及三角形的三边的关系. 学习目标: 1.理解三角形及其有关概念及三角形的分类. 2.理解“三角形两边的和大于第三边”,并运用这 个性质解决问题. 学习重点: “三角形两边的和大于第三边”的理解和运用. 课件说明 问题1 三角形是我们熟悉的图形,观察下列图 片,你能说一说三角形是怎样的图形吗? 理解三角形的有关概念 边:AB,BC,AC 或 c,a,b. 顶点:A,B,C . 内角:∠A ,∠B ,∠C. 理解三角形的有关概念 追问:对于教科书图11.1-1中的三角形,你能说出 它的边、顶点与内角吗? A B C a b c 理解三角形的分类 问题2 我们知道,三角形按角可以分为锐角三角 形、直角三角形和钝角三角形.你能按照边的关系对 三角形进行分类吗? 三边都不相等的三角形 三角形 等腰三角形 底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 理解三角形的分类 追问 按边分类后的特殊三角形之间有什么关系? 它们的边和角怎样命名? 图中有5个三角形. 三角形的表示为: △ABE, △ABC,
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