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- 2018-12-01 发布于江苏
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四年级作文我的获
我收获了—— ——北师大版四年级 习作训练 什么是收获? 收获有两种意思: 一种是收取成熟的农产品; 一种是比喻获得成果或得到战果。 “一份耕耘一份收获” 看到题目,你准备写哪方面的收获? 在收获的过程中,你遇到了什么困难?怎么克服的?身边的人帮助过你吗?他们是怎样做的呢? 想想,当你取得收获时, 心情会怎样? 会有怎样的内心感受? 写作秘籍: 1、要按照一定的顺序来写,把收获的过程,所经历的事情说清楚。 2、写作文时不要记流水账,不要干巴巴。要注意抓住人物的动作、神态、心理活动等等来描写。 3.要适当灵活地运用一些修辞手法。 好开头: 7月14日,夏天里最酷热的三伏天到了,俗话说的好:“头伏饺子,二伏面,三伏包子就大蒜。”今天是一伏,应该吃饺子,于是我和爸爸、妈妈商量好了包三鲜馅的饺子。 在这个快乐的暑假,我又成长了许多,因为我学会了如何做饭。呵呵!做饭可是看起来容易,做起来难啊!现在就和我一起分享一下学做饭的过程吧! 要说收获嘛,这个暑假里,我倒真有不,可最大的收获就是学会了打乒乓球。 “时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,与往年相比,这个暑假最有意义,既让我开心,又让我成长,因为我如愿以偿地学会了…… 快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般
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