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- 2018-12-07 发布于江苏
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人教版五年级语《慈母情深》ppt
自学提示 1.课文分为几部分,每一部分介绍了什么内容?2.用一个词语或一句话说说自己读完课文的感受。3.画出描写母亲外貌、语言、动作等的语句,联系上下文说一说这是一位——、——、——、——的母亲。理由是——、——、——、——。 同学们,母亲是多么辛苦啊,我们能给母亲送上一句什么祝福呢? * 18 慈母情深 人教版五年级语文上册第六组课文 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 阅读后,你知道课文内容了吗? 我一直想买《青年近卫军》,想得整天( )。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声( ),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用( )的手将钱塞给了我,立刻又陷入了( )。我鼻子一酸,( )着钱跑了出去。 1、瘦弱; 2、贫苦; 3、辛劳; 4、通情达理; 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票, 用龟裂的手指数着。 母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对 那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!
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