人教版小学六年语文上册第13课只有一个地球.pptVIP

学习目标： 1.会写十个生字，正确认读词语。 2.理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境，保护地球的意识。 3.体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。 通过读课文，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常----（ ），但同宇宙相比又是显得非常---- （ ），她所蕴含的----（ ） ，如果她被破坏，人类根本----（ ）。正是基于这些认识，课文最后向人类发出了呼吁----（ ）。 通过读课文，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常----（美丽壮观），但同宇宙相比又是显得非常----（渺小），她所蕴含的----（自然资源有限） ，如果她被破坏，人类根本----（无法移居到别的星球）。正是基于这些认识，课文最后向人类发出了呼吁----（只有一个地球，我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境）。 自学提示： “我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了!” 地球的“可爱”、“易碎”各表现在哪里？ 画出表现地球 “可爱”、“易碎”的句子，在旁边标上批注，说一说这些句子运用了哪些说明方法及在课文中的表达效果。 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至