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- 2018-11-29 发布于天津
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最新语文四年级下人教版《花的勇气》课件2
花的勇气; 阅读要求:
(1)有感情地朗读课文,说说作者在维也纳经历了什么事?
(2)她为什么会从“失望”、“遗憾”到“惊奇”、“心头怦然一震”?
(3)把自己喜欢的部分多读几遍,体会作者内心的感受。;我会读;没有花的绿地----千万朵小花藏身的草地----花的原野;1.细读课文,体会作者情感变化,联系上下文说说为什么会有这个变化?;作者最初看见草地时,感到___________,因为_____;
扒开草后看见躲藏着的小草时,感到____,因为_____;
离开维也纳前,感到________________,因为_____;
看见花的原野时,感到______________,因为_____;
体会到小花的气魄时,心头__________,因为______。; 四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味??绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”;; 我用手扒开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的,黄的,紫的;纯洁,娇小,鲜嫩 这么多,这么密,这么辽阔!; 迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界
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