住院医师规范化培训入科教育课件.pptVIP

需完成的培训任务 填写特殊检查申请单、病理单、会诊单 完成腰椎穿刺术技能操作 独立分析脑电图、肌电图等结果；独立阅片头颅MR:包括脑梗死、脑出血、脑肿瘤、脱髓鞘病变等 * 相关的医疗核心制度 首诊负责制 查房制度 病历书写制度 * .. .. .. .. .. .. .. 神经内科入科教育 钦州市第一人民医院神经内科二区 广西医科大学第十临床医学院 苏胜有 * 热烈欢迎各位规培学员到神科内科学习、工作 * 主要内容 1、科室简介、专科特色 2、科室设置及布局 3、教学小组成员、规培人员介绍 4、专科学习特点 5、常见危重病 6、SAP抗菌素选择 7、神经内科基本技能操作 8、规培安排及规章制度 9、出科考核 10、人文教育 * 科室介绍 我科是医院重点专科。 专科技术：开展全脑血管造影术、脑动脉狭窄支架置入术、动静脉溶栓术及血管内取栓术。 主要收治病种：脑血管病、癫痫、重症肌无力、脱髓鞘性疾病等 科室床位及人员配备：设有56张床位，11名医生及16名护士 * 科室设置及布局 消防通道分布及措施 * 教学小组主要成员 蓝瑞芳副教授 教研室主任 马可副教授 教学主任 刘秀颖 教学秘书(电 * 带教老师 蓝瑞芳：科室主任 副教授 专科方向：擅长脑血管病、神经内科疑难杂症诊治，在我院率先开展了脑血管造影术、颈动脉支架置入等技术。 教学：负责教学查房及病例讨论等。 * 带教老师 马可:副教授 专科方向：脑血管病诊治，开展动脉溶栓、血管内取栓、支架置入的介入技术，处于北部湾领先水平 教学：负责出科考试及临床技能出科的考核。 * 带教老师 刘秀颖：主治医师 专科方向：研究生方向为癫痫，在癫痫、抑郁焦虑等疾病中有着较深造诣。 教学：主管规培医师课程安排、出科考核等具体工作。 * 带教老师 吕华东：主治医师 专科方向：脑血管病及神经介入等。 教学：负责带教小讲课、临床技能考核等 * 规培医师自我介绍 蒙晓珍 毕业于广西医科大学 硕士研究生 谭国依 合浦卫校附属医院 学士学位 伍冠 钦州市中医院 学士学位 陈凤顺 钦州市第一人民医院 学士学位 * 专科学习特点 病史：与一般内科问诊无区别，注意询问既往病史、起病情况；如考虑遗传疾病，注意详细询问家族史，画出家系图谱。 体格检查：普通的心肺腹检查于一般内科相同。 * 专科学习特点 专科查体：必须重点进行神经专科体格检查。专科体格检查另安排课时培训、考核。 要求：进入神经专科后两个星期后可进行完整、规范的专科体格检查。 专科诊断：定位诊断、定性诊断 * 神经内科常见危急重症及处理原则 1.脑疝 2.癫痫持续状态 3.急性脑血管病 * 卒中相关性肺炎 抗菌药物选择（SAP） 推荐卒中相关性肺炎（SAP）作为卒中发病后一周并发的LRTI的首选诊断术语。对于卒中发病7d以后的住院患者，HAP是推荐的诊断术语。 院感？？？？ * 经验性治疗抗菌药物选择推荐 * 经验性治疗抗菌药物选择注意点 * 重症SAP可经验性选择碳青霉烯类药物 * 鲍曼不动杆菌的治疗 * 腰椎穿刺术 * 相关的规章制度 1.在规培医生进入病房后，分配6-8张床位病床，并指定具体的带教教师 2.按带教老师排班准时上班，要求提前30分钟入病房，并测量需要测血压患者的血压并记录。 3.考勤制度：按照带教老师排班考勤，考勤到教学秘书处签到。 * 相关的规章制度 5.培训期间病假须本人来院请相关科室有开病假资格的医师开具病假条，加盖医院印章方为有效，非本院的医疗证明一律无效。 6.不可擅自离开工作岗位不上班、不可擅自调班，无故不参加小讲课或查房 7.按时参加带教老师组织的讲课和教学查房、理论考试。 * 培训计划 小讲课：每周一次，由三年以上主治医师主讲； 教学查房：每周一次，由主治医师主持。讲课时间及查房时间由主持医师通知。 每周三定上午召开科室疑难危重病例分析、对危重病例和医疗差错问题进行讨论，在培医生必须参加发言讨论。 * 培训计划 科室业务学习，每周四下午开展学术讲座，在培医生必须参与。 出科前设置出科理论考试、出科技能考核，成绩上报教务部存档。 * 需完成的培训内容 每月撰写完整（大）病史2份 记病程录：一般病人：每三天记录一次；危重病人和病情发生变化者：随时记录；书面告病危者：每天记录一次主任查房意见； 出院小结、转科录、阶段小结、交接班记录； * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .