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- 2018-12-04 发布于江苏
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平面向量的线性算教案
中小学课外辅导专家
PAGE
海伊教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级:九年级 课时数:
学员姓名:张鸿敬 辅导科目:数学 学科教师:高老师
课 题
平面向量的线性运算
授课时间: 2013 年10月18日
备课时间: 2013 年10月16日
教学目标
1.通过经历向量加法的探究,掌握向量加法概念,结合物理学实际理解向量加法的意义。能熟练地掌握向量加法的平行四边形法则和三角形法则,并能作出已知两向量的和向量。
2.在应用活动中,理解向量加法满足交换律和结合律及表述两个运算律的几何意义。掌握有特殊位置关系的两个向量的和,比如共线向量、共起点向量、共终点向量等。
3.通过本节内容的学习,认识事物之间的相互转化,培养数学应用意识,体会数学在生活中的作用。培养类比、迁移、分类、归纳等能力。
4.通过探究活动,掌握向量减法概念,理解两个向量的减法就是转化为加法来进行,掌握相反向量。
5.学会分析问题和创造地解决问题。能熟练地掌握用三角形法则和平行四边形法则作出两向量的差向量。
6.通过经历探究数乘运算法则及几何意义的过程,掌握实数与向量积的定义,理解实数与向量积的几何意义,掌握
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