- 2
- 0
- 约3.06千字
- 约 26页
- 2018-12-02 发布于河南
- 举报
第四课认识运动把握规律.
(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。 人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 特征二:规律的客观性 ②规律的客观性还指它既不能被创造也不能被消灭。 —— 根源于物质的客观实在性 ①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。 规律客观性的原因 天行有常,不为尧存,不为桀亡。 天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶远而辍广。 原理: 规律是客观的,不以人的意志为转移,它既被不能被创造,也不能被消灭。规律又是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,都遵循其固有的规律。 方法论(1)这要求我们必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚。 在第一次世界大战中,一位法国飞行员碰到了一件极不平常的事情。这位飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个什么小玩意儿在飞行,他以为这是一只小昆虫,便敏捷地把它抓过来。一看,大吃一惊:原来是一颗德制的子弹!这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住呢? 这是因为,一颗子弹并不是始终以每秒800米一900米的初速度飞行的。由于空气的阻力,速度逐渐降下来,而在它的射程终点(跌落前)的速度只有每秒40米。这个速度是普通飞机也可以达到的。因此很可能碰到这种情景:飞机跟子弹飞行的方向相同,速度相等。这样,虽然子弹和飞机都处在
您可能关注的文档
- 苏教版四上《直线、射线和角.ppt
- 苏教版初中语文七年级上册《为你打开一扇门》课件..ppt
- 苏教版四年下《三位数乘两位数的笔算》pp.ppt
- 苏教版数学三年级上册《分数的大小比较》课件..ppt
- 苏教版六年级数学下总复习(数与.ppt
- 苏教版数学四上《三位数除以两位数的笔算》例3..ppt
- 苏教版数学五年级上册_组合图形的面积..ppt
- 苏教版数学三年级上册《千克和克》课件..ppt
- 苏教版数学新教材五上梯形面积公式.ppt
- 苏教版数学六年级上册《认识百分数.ppt
- 糕点馅料生产线项目可行性研究报告模板-拿地备案.doc
- 固体废物处理及资源化利用项目可行性研究报告模板-备案审批.doc
- 分装碳酸氢钠和偶氮二甲酰胺项目可行性研究报告模板-立项备案.doc
- 建设卡丝化妆品研发生产基地项目可行性研究报告模板-备案审批.doc
- 发展生态圈暨无人机全产业链创新示范基地项目可行性研究报告模板立项申批备案.doc
- 航空产业产教融合实训基地项目可行性研究报告模板-备案审批.doc
- 加油加气站(母、子站)新建项目可行性研究报告模板-立项拿地.doc
- 改建600td油脂精炼车间项目可行性研究报告模板拿地备案立项.doc
- 陈祖维二试几何.pdf
- 2026-2027新人教版小学数学3三年级上册(全册)优秀课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)