2018-2019学年九年级道德与法治上册 第3单元 推进政治文明 第5课 参与政治生活 第2站 当好国家的主人课件 北师大版.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于河北
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2018-2019学年九年级道德与法治上册 第3单元 推进政治文明 第5课 参与政治生活 第2站 当好国家的主人课件 北师大版.ppt

2018-2019学年九年级道德与法治上册 第3单元 推进政治文明 第5课 参与政治生活 第2站 当好国家的主人课件 北师大版

* 课后作业 第2站 当好国家的主人 一、单项选择题 1. 在道德与法治课上,老师举出下列事例,你认为其中体现了公民主人翁意识的是( ) A. 张某在某机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航 B. 杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台 C. 宫某在网络中传播某地成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响 D. 王某在居民小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人 B 2. 2017年9月4日,某省信访局向社会公布了省、市、县三级信访局局长和各县市区分管领导的姓名、职务和手机信访号码共971个。信访群众足不出户,发一条短信就可以反映自己的诉求。老百姓通过手机信访有利于( ) ①督促政府工作人员依法办事 ②从根本上杜绝违法乱纪现象 ③帮助解决老百姓所有的困难 ④公民更好地行使批评和建议的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 3. 人大代表、政协委员在网上开微博,成为两会的一大看点。一名委员说:“我把提案发到微博上,对于完善和提高提案质量很有好处,可以更好地发现民众的需求,了解民众的观点和态度,倾听民众的愿望和心声。”微博参与民众政治生活,绝不仅仅是一种时髦形式,它有利于( ) ①推进决策的科学化、民主化 ②我国人民直接行使管理国家的权利

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