教科版三年级上科学蚯蚓.pptVIP

土壤里的小动物 ——蚯蚓 1、蚯蚓的身体 二、思考蚯蚓的“家”在哪儿？ 今天，我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久以前的故事…… 二、思考蚯蚓吃些什么？ 今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去很好吃的样子哦！口水都要流出来了！ 蚯蚓的食物 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。 三、思考蚯蚓有“脚”吗？ 我逗蜘蛛笑， 他笑得太厉害了， 结果从树上掉下来。 谁说一定要有脚呢？ 依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。 三、观察蚯蚓的运动和反应 1.用笔轻轻触碰蚯蚓的身体，它会怎么样呢？ 蚯蚓的身体会伸缩躲开。 蚯蚓的身体有环节，靠环节间的缩放来爬行运动，能对外界刺激作出反应。 四、蚯蚓的呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦） 总结蚯蚓适应穴居生活特点： 观察蚯蚓 蚯蚓身体是否分节？ 蚯蚓体表是否有黏液？想想它有什么作用。 用湿手指触摸蚯蚓的腹面，有什么感觉，并用放大镜观察，看看能看见什么。 观察蚯蚓的运动状态，想一想蚯蚓能运动的原因是什么。 仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快，还是在糙纸上运动快。为什么？ 四、比较蚯蚓和蜗牛的相同和不同 相同点：适应潮湿