基于名师网络工作室开展网上教研活动的研究结题报告.PDFVIP

基于名师网络工作室开展网上教研活动的研究 结题报告 杨胜大名师工作室 [内容提要] “名师网络工作室”是提高教师教学与研究能力的重要平台，本研究主 要利用文献归纳法和行动研究法，从网上教研活动的现状和问题入手，依托 “名师网络 工作室”这一平台，实践并探索一套有效的网上教研模式，从而改善网上教研活动，提 升工作室成员老师的教研水平。 [关 键 词]名师网络工作室 网络教研 教育信息化 一、课题和提出课题的背景 “名师工作室”最初源于艺术创作和新秀的培养，80年代后，“名师工 作室”模式在高校教师培养中产生了比较好的效果，后来逐渐延伸到基础教 育，利用“名师工作室”，为名师创设更好的工作 环境，吸引年轻教师参与 教研活动、项目研究、高水平公开课等，专家型教师对新教师悉心指点，使 其获得迅速成长的机会。 既拓展了名师的影响力，也为年轻教师成长搭起 了重要的平台。 教师网络教研是利用现代信息技术，以互联网为依托，促进不同地域的 教师开展的跨时空教研活动，随时随地进行教学成果与经验交流、共享教学 信息与资源的一种方法