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- 2018-12-07 发布于江苏
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人教版地图的阅(公开课)
猜谜语: 三种比例尺之间的转换 * * “容纳千山万水,胸怀五湖四海,藏下中外名城,浑身绚丽多彩。” 地图 地图是运用各种符号,将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面的图像。 地图的阅读 教学目标 1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。 2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信 息,养成在日常生活中使用地图的习惯。 3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例,通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途。 1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度 3.图例:对地图上各种符号和注记的说明 2.方向:指向标指示地图上的方向 学会阅读地图: 地图三要素 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 1.地图上比例尺: 比例尺= 图上距离 实地距离 公式: 长缩小了120/6=20倍,宽缩小了30/2=15倍 活动:用直尺量算自己课桌的长和宽分别画在笔记本中,然后再量算出自己画的长和宽缩小了多少倍? 实际长为120厘米,宽为30厘米 画在笔记本上长为6厘米,宽为2厘米 比例尺的计算 已知实地距离和图上距离,求
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