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小学生阅读方法导
四年级阅读方法指导
一、常用的阅读方法
(一)就形式而言 (1)泛读 泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读 HYPERLINK /s?wd=%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91%E5%AD%A6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 自然科学方面的书,也要读 HYPERLINK /s?wd=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以 HYPERLINK /s?wd=%E5%8D%9A%E9%87%87hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 博采众家之长,开拓思路。 (2)精读
阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富我们的大脑,美化我们的心灵。阅读分为精读和略读,略读是粗略的读,为的是博采,精读要读透读懂,精读和略读相辅相成。 要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“ HYPERLINK /s?wd=%E5%BE%AE%E8%A8%80hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法. (3)通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 (4)跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。 (5) HYPERLINK /s?wd=%E9%80%9F%E8%AF%BBhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 速读 这是一种快 HYPERLINK /s?wd=%E9%80%9F%E8%AF%BBhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 速读书的方法,即 HYPERLINK /s?wd=%E9%99%B6%E6%B8%8A%E6%98%8Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 陶渊明提倡的“好读书, HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%8D%E6%B1%82%E7%94%9A%E8%A7%A3hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 不求甚解”。可以采取 HYPERLINK /s?wd=%E6%89%AB%E6%8F%8F%E6%B3%95hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 扫描法”, HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%80%E7%9B%AE%E5%8D%81%E8%A1%8Chl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍。 (6) HYPERLINK /s?wd=%E7%95%A5%E8%AF%BBhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 略读 这是一种粗 HYPERLINK /s?wd=%E7%95%A5%E8%AF%BBhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容 HYPERLINK /s?wd=%E5%B8%B8%E5%B8%B8%E5%9C%A8hl_tag=textlinktn=
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