小学语文正确使标点符号(课件).pptVIP

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  • 2018-12-04 发布于江苏
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小学语文正确使标点符号(课件)

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 五、倒装成分之间用句末点号。 倒装句虽然有句子成分的倒置,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而全句只能用一个句末点号,倒装成分之间应用逗号。如: (5)怎么了?你。 (6)荷塘四周,长着许多树。蓊蓊郁郁的。 (7)我们的祖国正高速度地向前跃进!沿着前进的道路。 六、标点与功能相同的文字并用。 1.省略号与“等” ”等等”并用。省略号和“等” “等等”都可表示列举的省略,但两者不能同时使用。如: (8)一起去的有十七八个人,有我姐姐、 表哥、 表妹、 同学……等。(1993年上海高考题) 2.破折号与“即”“就是”等词语并用。破折号和“即”“就是”等词语都可表示解释说明,但两者不能同时使用。如: (9)船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“巾外之界”。 该句就犯了破折号与“就是”同时使用的错误,应将破折号或“就是”删去。 七、标点功用混淆。 每一种标点都有其独特的功用,如果混淆了它们各自的功用,就会导致使用的错误。如: (10)他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合

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