分数乘法易错题矫正.ppt

分数乘法 ---- 典型易错题矫正分析练习 马鞍山市雨山中心小学：王德芳 2014年10月10日 市级课题《小学数学高年级段典型错题的成因与对策的研究》研讨课 数学诊所 错因：运算顺序错了。 例1： + ×5 =( + )×5 =1×5 =5 × 错因：运算顺序错了. 提示：运算顺序不能错，没有括号，先算乘除法，再算加减法。 例1： + ×5 =( + )×5 =1×5 =5 + ×5 = + = + = × 正确 答案： 错因：一个数和带分数相乘，不可以直接约分，应该先把带分数转化成假分数。 例2： ×(1+ ) = × = × 分析：一个数和带分数相乘，不可以直接约分，应该先把带分数转化成假分数。 提示：带分数必须先转化成假分数，再按分数乘法的计算方法先约分，再计算。 例2： ×(1+ ) = × = × ×(1+ ) = × = × = 正确 答案： 例3: (20+ )× =20+ × =20+ = 分析：对“拆分思想”和“提取意识”在乘法分配律里面的作