杜甫 蜀相(优秀教案).pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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杜甫 蜀相(优秀教案)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 杜甫 本诗按内容分为 怀古咏史诗 怀古咏史诗 诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 ①弄清史实,作者“怀”什么“古”; ②体会意图,作者为什么怀古; ③领悟感情,作者在怀古中表达了什么感情; ④分析写法,特别要注意分析典故。 鉴赏要点: 杜甫草堂 武侯祠   此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。 5    目睹国势艰危,生灵涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮,无限仰慕,备加敬重。   这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,《蜀相》为其中最著名的一首。 6 诗的主要内容是什么? 杜甫游武侯祠的所见所感。 蜀相——诸葛亮 看内容 丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森 柏—肃穆、安谧——崇敬 首联—赏意象 这两句诗中的主要意象是什么?   情景相融而莫分也。      ——宋 范晞文《对床夜语》   情景名为二,而实  不可分。神于诗者,妙  合无限。巧者则有情中  景,景中情。      ——清 王

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