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- 2018-12-05 发布于江苏
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七年级数学培优义word版(全年级章节培优_绝对经典)
第11讲 角
考点?方法?破译
1.进一步认识角,会比较角的大小,会计算角度的和差,认识度、分、秒,会进行简单的换算.
2.了解角平分线及其性质,了角余角、补角,知道等角的余角相等,等角的补角相等.
经典?考题?赏析
例1:如图AOE是直线,图中小于平角的角共有( )
A.7个 B.9个 C.8个 D.10个
【解法指导】公共端点的两条射线组成的图形叫做角,数角注意抓住概念,表示角用大写字母表示或希腊字母及数字表示,故选择B.
【变式题组】
01.在下图中一共有几个角?它们应如何表示.
02.下列语句正确的是( )
A.从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角 B.两条直线相交组成的图形叫做角
C.从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角 D.两条线段相交组成的图形叫做角
03.关于平角和周角的说法正确的是( )
A.平角是一条直线 B.周角是一条射线
C.反向延长射线OA,就是成一个平角 D.两个锐角的和不一定小于平角
例2:38.33°可化为( )
A.38°30′3〃 B.38°33' C.38°30′30″〃 D.38°19′48″〃
【解法指导】注意度、分、秒是60进制的,把度转化成分要乘60,把分转化成秒要乘60;反之把秒
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