2018-2019学年八年级物理上册 第三章 第2节 乐音的三个特征同步测试(无答案)(新版)教科版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于河北
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2018-2019学年八年级物理上册 第三章 第2节 乐音的三个特征同步测试(无答案)(新版)教科版.doc

2018-2019学年八年级物理上册 第三章 第2节 乐音的三个特征同步测试(无答案)(新版)教科版

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… PAGE PAGE 5 第2节 乐音的三个特征 一、选择题 1.下列做法用来改变音调的是(? ) A.?老师用扩音器讲课??????????????????????????????????????????????B.?摩托车上装消音器 C.?用大小不同的力敲击同一个音叉?????????????????????????D.?依次敲击装有不同高度水的瓶子 2.学校规定:同学们在课堂中组内讨论时要“轻声”,而老师讲课时要“高声”.这里的“轻声”和“高声”是指声音的(  ) A.?音调?????????????????????????????????????B.?音色?????????????????????????????????????C.?响度?????????????????????????????????????D.?频率 3.关于声现象,下列说法正确的是(? ) A.?二胡演奏出的优美旋律,是由弦

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