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- 2018-12-02 发布于河南
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1.4测量平
第4节 测量平均速度 义务教育教科书 物理 八年级 上册 复习与讨论 1.速度的公式及各字母含义? 2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量那些物理量?需要什么测量工具? 3.如何使用刻度尺?如何使用停表? 动动手:练习停表的使用 老师将一个乒乓球从高处释放。同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时,听到第二次撞击地面的声音停止计时,并比较计时结果。 实验:测量物体运动的平均速度 1、实验原理: 2、实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺 实验装置组装:如下图 注意:调整斜面呈较小(很小)的坡度,使小车从静止释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。 挡板: 便于计时 注意:1.小车运动距离为车头到车头的距离。 2.小车从斜面顶端要从静止释放。 3.测量过程中不要改变斜面的坡度。 (同组的两名同学分别完成一次,并对比。 S2 3:实验步骤: A.将金属挡板放在底端,小车放在顶端。标好起点,测出小车将要通过的路程s1,计入表格。 B.释放小车同时用停表计时,到小车撞击金属挡板时停止计时,得到时间t1,记入表格。 C.根据测得的S1、t1,利用公式 ,算出小车通过斜面全程的平均速度V1。 23页 实验记录表格:(记录结果要有单位) 路程 运
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