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- 2018-11-30 发布于中国
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个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 从社会关系建立的基础可分为: ?血缘关系 ?地缘关系 ?业缘关系 相关链接:几种主要的社会关系 P5 六度空间理论,又名六度分隔理论。 意思是你至多只要通过六个人就能认识全世界的任意一个人。 课外拓展:有趣的人际关系理论 理论推演: 假设一个人能认识25个人或以上,那经过7次介绍之后(间隔6人),一个人可以被介绍给25的7次方,等于6103515625人,超过60亿!(根据2014年的数据,世界人口为72亿) 第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活 人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。 1.1 我与社会 一、感受社会生活 小明的一天: 清晨被闹钟叫醒→迅速穿衣洗漱→吃早餐→骑自行车上学→在学校和同学一起学习→放学路上去商店买了新学期需要的钢笔→吃饭时看了新闻联播→做作业→睡觉 思考: ?观察小明的一天,说说他与社会各行各业产生了哪些联系? ?结合以上场景和你的经验,说说我们可以通过哪
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