2014年全国职业院校技能大赛-福建晋江职业中专学校.DOCVIP

PAGE PAGE 16 2014年全国职业院校技能大赛 “户式中央空调安装与调试”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：Z-028 赛项名称：户式中央空调安装与调试 英语翻译：multi-variable central air conditioner assembly and commissioning 赛项组别：中职组 赛项归属产业：加工制造类 二、竞赛目的 以制冷专业技术为背景，融入具有时代背景的新技能、新技术、新工艺、新材料和新的生产理念，通过竞赛，展示参赛学生熟练的户式中央空调安装与调试技能以及参赛队良好的精神面貌，检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养；展示职业教育改进与改革的最新成果，加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐，引导职业教育关注制冷技术的发展趋势及新技术应用，为行业、企业培养急需的具有明显时代特色的制冷专业高技能人才。 三、竞赛内容与时间 （一）竞赛内容 参赛队在4.5小时内，完成6个方面的竞赛任务： 1. 制冷管路设计与安装施工：管路设计；管路规范安装工艺、管路保温。 2.凝结水管路设计安装施工：管路设计；管路规范安装工艺。 3.电路接线：电源线与通信线连接。 4.制冷管路抽真空：管路系统吹污、打压检漏、抽真空。 5.调试与运行：分别按全负荷、部分符合进行运行调试，并记录全负荷时的运行状态参数。 6.职业素养与安全意识 职业素养考核以下方面： （1）设备操作的规范性； （2）原材料利用、生产效率及设备装配过程中的材料消耗； （3）电气线路连接规范性； （4）工具、量具、仪器仪表的使用； （5）现场的安全、文明生产； （6）完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等。 （二）竞赛时间与比赛日程 1.竞赛时间 各竞赛队在规定的时间内（持续不断的4.5小时），独立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务 。 2.比赛日程 具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定。竞赛分3天进行。第一天参赛队报道。第二天参赛队熟悉场地、召开竞赛启动会、领队会议、抽签。第三天全天比赛，分上午场和下午场两组。第四天闭幕式。 四、竞赛方式 （一）竞赛以团队方式进行，不计选手个人成绩，统计竞赛队的总成绩进行排序。 （二）竞赛队伍组成：每支参赛队由2名比赛选手组成，2名选手须为同校在籍学生，其中队长1名，性别和年级不限。每队可配2名指导教师。 （三）组织机构：在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2014年全国职业院校户式中央空调安装与调试技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。 （四）竞赛需采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。同一个省市有两个以上参赛队参加比赛，通过抽签，安排在同一场次参赛。东道主队安排在首场比赛。 （五）赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步聚： 1.抽签由赛场工作人员主持； 2.参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认； 3.赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。 （六）2014年，不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛试题 (一)本赛项采取提前公开竞赛内容的方式进行比赛，在赛前1个月大赛指定网站上公布样题，题型、结构等内容与正式赛题相同。 (二)竞赛试题对样题的内容进行30%以内的修改。 (三)备有10套竞赛试题，每场次竞赛任务书由赛项执委会指定专职人员现场随机抽取。 (四)比赛时使用正式赛项任务书和答题试卷。 六、竞赛规则 （一）报名资格及参赛队伍要求 1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2014年度高等学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年），即参赛当年7月1日前不满22周岁。五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛， 2.凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。 3.组队要求：省、自治区、直辖市组队参赛，新疆生产建设兵团、计划单列市可以组队参赛。 4.参赛队名额确定：以省级及计划单列市政区划分，各地区参赛队数量原则上不超过2支。 5.人员变更