所以小明迟到了
高考考试大纲中对“理解能力”的要求:能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。因此,新课标卷经常出现“为什么”、“原因是”、“是因为”这样的设问方式,旨在考察学生使用生物学语言表达观点的能力。一般这种设问的赋分都是3分,标准答案往往是2个较长句子。很多学生往往理解了题意,但就是不能组织恰当的词汇来表达自己的想法;或者写出的答案总是跟标准答案有较大差距;有时候甚至会觉得,标准答案说的是“废话”。 ?情景:小明坐爸爸的车去学校,爸爸的车坏在路上了,所以小明迟到了。 问题:小明迟到的原因是什么?(3分) ?先举个地球人都看懂的例子。 答案1:因为小明是坐的爸爸的车。(阅卷人心情好给1分,心情不好给0分,因为坐爸爸的车跟迟到没有直接因果关系) 标准答案:小明坐爸爸的车去上学(1分),爸爸的车坏在路上了(1分), 所以小明迟到了(1分)。 答案2:因为小明爸爸的车坏在路上了。(1分,因为阅卷老师要猜测小明坐在爸爸的车上) ? 【例1】(2013新课标II 卷30节选)回答下列问题:(2)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是____。 问题:正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者
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