鄂教版思品六年上册《我们是集体的主人》.pptxVIP

第二单元 我们的权利与义务4. 我们是集体的主人第一课时人人都有发言权 集体中，我有一个主张要向大家倡导，我有一个信息要向大家传递，我有一种想法要向大家表达，我有一个意见要向大家提出……我有发言权吗？阅读、思考他的观点可以讲吗 有一次，我们班开展名人名言背诵活动。老师说，名人名言充满哲理，有的名言简直是真理。有好多同学背诵了“骄傲使人落后”这句名言。胡之明捉摸了一会儿，觉得有时做人骄傲一点也是好事，还想出了一个“骄傲使人自信”的观点和一些这方面的事例。他打算把这个想法告诉大家，但又担心会遭到老师的批评，担心自己的想法会遭到同学们的反对和嘲笑，于是他欲言又止。阅读、思考我的意见可以提吗 我们学校的卫生监督员可神气了，戴着红袖章在学校走来走去，要是有人不讲卫生，被那些“执法官”看见了，可就惨了，又是检讨又是通报，可严肃了。有一天，我在学校活动室看到监督员们在开会时，到处乱扔废纸，还有零食袋，把活动室搞得很脏。我觉得监督员也应被监督，想给少先队大队部宣传委员写一篇短文，题目就叫《谁来监督监督员》，可是又一想：“自己又不是干部，管得着别人吗？”所以，这事我不知怎么办才好。思考1.阅读《他的观点可以讲吗》你认为胡之明应该怎么做？ 答：他应该勇敢提出自己的意见，发表自己的观点，不要怕会被其他人嘲笑。2.阅读《我的意见可以提吗》“我”应该怎么做？班干部的职责是什么？ 答：我应该向大队部提出，