- 36
- 0
- 约小于1千字
- 约 17页
- 2018-11-30 发布于河南
- 举报
一元一次不等式》第一课时说课稿0508
人教版 七年级 数学 下册
9.2 一元一次不等式(1);说课内容:; 本节课的教学内容,是在学生已经学习了一元一次方程和不等式的性质后编排的,它是学习一元一次不等式组的基础,不等式在生活中广泛运用,它与数,式,方程,函数等有着密切的联系,它几乎渗透到初中数学的每一部分,本课的教学不仅停留在知识的探索上,教学中涉及到的类比思想,化归思想在后面的学习中也及其重要,因此,本节课的内容在本章乃至整个初中数学都具有承上启下的作用,处于一个基础性和工具性的地位。;2.教学目标;;二、说教法,学法;2.说学法
在学法指导上,我采取分析、类比、归纳等多种指导
方法,突出“三由”特色:
(1)概念由学生归纳;
(2)解法由学生总结;
(3)疑难由学生研讨;
以上特色既符合新课标的教育理念,也体现了自主探
究的???堂教学特色。;三、说教学流程;第一环节:创设情境,导入新课;第二环节:类比探究,获得新知;例1 解不等式 2(1+X)3, 并把它的解集表示在数轴上.
解:去括号,得
2+2x3
移项,得
2x3-2
合并同类项, 得2x1
系数化为1,得
x
;师生归纳
原创力文档

文档评论(0)