九年级物理课件:3.1《电现象》(教科版上册).pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于中国
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九年级物理课件:3.1《电现象》(教科版上册).ppt

正负两种电荷 摩擦起电的原因 电荷间的相互作用 验电器 静电的利用 电流的方向 电池 电能的利用 小结 中考链接 自然界及生活中的电现象: 一 带电现象、带电体: 物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象,带了电的物体叫做带电体. 二、带电方法: 1、摩擦起电; 2、接触带电 问题:自然界中有多少种电荷? 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示. 自然界中只存在正,负两种电荷. 问题: 是不是任意两个物体相互摩擦都会起电呢? + - 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电. 通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性. 核外电子 原子核 + + + – – – + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电 子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上. 2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物 体因为有了多余电子而带等量的负电. 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开. 转移的

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