九年级物理上册教学课件(教科版):第1章 分子动理论与内能 第3节 比热容.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于中国
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九年级物理上册教学课件(教科版):第1章 分子动理论与内能 第3节 比热容.ppt

义务教育教科书九年级物理上册(教科) 第3节 比热容 晚上到游泳池 白天在游泳池 凉快 热 热 凉快 中午,沙子很烫而海水很凉。 傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样? 猜想: 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 请回答: (1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗? (2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗? 水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,和升高的温度有关 。 把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关? 可能与物质的种类有关。 实验探究:比较不同物质的吸热能力 1、实验目的:让相同质量的水和砂子吸收相同的热量,比较它们温度升高的多少来研究它们吸热能力的差异。 2、实验器材:两支酒精灯、两个金属盘、两个铁架台(带铁夹)、两块石棉网、质量相同的____和____、两支_________、________。 3、实验设计: 探究活动 方案一:取等质量的水和铁砂,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 方案二:取等质量的水和铁砂,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 我们就选你 研究不同物质吸收热量的能力,所要控制的因素:

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