人教版2017年高中生物必修3第18章第三讲生态系统信息传递和稳定性(第4、5节)(66页).pptVIP

[解析]　Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一种行为，属于行为信息。蜜蜂为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性。Ⅱ.(1)花的味道传递的信息属于化学信息，花的颜色传递的信息属于物理信息。(2)第2组是通过花的颜色识别进行实验的，因此白纸要染成黄色，且无特殊味道，形状不能与花的形状相同。(3)实验中除自变量外均要保持一致，以防止无关变量的干扰。(4)实验测定的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目。 [答案]　Ⅰ.(1)行为信息　(2)种间互助　调节种间关系　Ⅱ.(1)化学信息和物理信息　(2)将白纸染成花儿的颜色(黄色)，无特殊的味道，且形状与花儿不同　(3)“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可)　(4)单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目 [学一技] 实验分析时，要注意从取材、药品与试剂、步骤及操作、观察或统计指标、实验结果五个方面进行。 (1)取材分析：在实验分析时，要首先考虑取材是否正确。 例如“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中选取洋葱根尖分生区部位；“绿叶中色素的提取和分离”实验中选取的叶片要肥厚、色浓，而老叶、发黄的叶子则不能选取。 (2) 药品与试剂分析：药品与试剂的量、浓度、纯度等是 否符合要求。如蔗糖溶液浓度较高时(高于30%)，会使细胞因发生强烈的质壁分离而失水过多，细胞死亡，不能复原。 (3)