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湖南省衡阳县第四中学2018-2019学年度高二语文上学期期中试题
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湖南省衡阳县第四中学2018-2019学年高二语文上学期期中试题(扫描版)
1.A(B信息不全,还应包括中原核心区的崛起等。C“中国史前文化格局的彻底改变与西来文化、文明无关”表述绝对化。D“阻挡了西方文化进入东亚、东南亚地区”于文无据)
2.C(“文章以青铜时代的全球化为立论的前提”错,青铜时代的全球化是文章提到的一个概念)
3.D (“使夏商周三代东亚文明中心形成”推断不成立,从原文信息看,应是夏商周三代东亚文明中心的形成后,半月带才成为东西方自由交流的障碍)
4.(3分)选A。(C项,小说开头介绍了父亲的身份,然后再介绍名字;以名字的“伟大”衬托职业中扮演的角色的卑微,不存在“欲抑先扬”之说。B项“推动了小说情节的发展”的判断比较牵强。D项“重视描绘父亲细腻的心理变化过程”错,小说未涉及心理描写。)
5.(6分)①刚嫁给父亲时满怀期望,认为父亲会大红大紫;(1分)②嫁给父亲后,深怀悔意,对父亲“配角”职业颇为不满,公开场合尽量避免提及父亲的“演员”身份;(1分)③儿女长大后,对父亲多了关怀体贴,安慰受伤的父亲,提醒孩子不要干扰影响父亲拍戏。(2分)
6.(6分)①人物形象上:这个画面是父亲拍戏结束后拍戏结束后辛苦、疲倦的状态直接呈现,通过父亲的动作、神态描写,强化了父亲作为一个普通小人物,辛勤、努力的配角形象特征。②情感表达上:结尾处的细节描写中蕴含着“我”对父亲的深厚情感,但情感表达含蓄委婉,隐而不露,意味丰富,引发读者想象。③思想内容上:进一步深化主题,像父亲这样的普通小人物(“配角”)在社会生活中尽管不扮演主要角色,但他们认真生活、认真工作,也值得赞美。(每点2分)
7.C【解析】材料一中的63%,指的是“我国城镇化率”(城市常住人口的比例),材料二中的45%,指的是“全国户籍人口城镇化率”,两者所指的概念不同。
8.D【解析】A“但我国各地遵循城镇化发展规律,走出了一条有中国特色的城镇化发展之路”错误,原文中有“遵循城镇化发展规律,走中国特色新型城镇化道路”的说法,但这只是提出要求,并不是说我国已经这样做了。 B说法过于绝对,不能认为“按行政区的统计方式来统计城镇化率”就会导致“已达到……进去”这一结果。尽管存在“没有统计进去”的情况,但也只是“有些地方”。 C材料二中“城乡区域间户籍迁移壁垒加速破除”,指的是户籍迁移中的种种障碍应该破除,而不是“不能存在城乡区域间的户籍壁垒”(即城乡之间无户籍障碍)。
9.参考答案:①我国的城镇化率呈现由低到高的稳步、快速提升的特点。从材料中看,2011年到2015年间,都在由低到高稳步提升。从材料中看,到2010年我国城镇化率将达到63%,每年将有1300万以上的人转为城镇居民,城镇化率增长的速度快。②通过政府行为有计划地提升城镇化率。2014年3月出台了《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》,2016年印发了《关于推动l亿非户籍人口在城市落户方案的通知》。(每点2分,意思对即可)
10.B【解析】本句中的关键词“讨”“也”、“会”、“申”、“于”是断句的重要依据。首先“讨”(讨伐)后面应带宾语“路纳”,“也”句末语气词,排除C、D。“于时”(当时)做“贼众奄至”的时间状语,排除A。
11.D【解析】春秋时爵位有公、侯、伯、子、男。
12.D【解析】混淆时间,D对应原文信息在第三段,原文说“九年,除秣陵令,在职以清能见纪,有白雀巢于县庭”,而非太建初年。
13.(1)到侯景犯乱郢州,司马申随都督王僧辩占据巴陵,每次进谏筹划之策,都被采纳运用。(关键词“及”到,“寇”侵犯,“据”占据,“见”被,各1分,大意1分)(2)到叔陵作乱时,事情既已不成功,叔陵出而占据东府,司马申驰马速召右卫萧摩诃率兵先到,追而斩之。(关键词“肆逆”作乱,“既”已经,“捷”成功,“帅”率领,各1分,大意1分)
【参考译文】司马申,字季和,是河内温地人。祖父司马慧远,是梁朝都水使者。父亲司马玄通,是梁朝尚书左民郎。司马申早年有风采气概,十四岁便善于下棋,曾经随同去问候吏部尚书到溉地,当时梁州刺史阴子春、领军朱异同在那里。阴子春一向了解司马申,便在坐处呼司马申与他下棋,司马申常有妙思,朱异观而叹奇,便邀请司马申出游。梁昭陵王当时是丹阳尹,任司马申为主簿。恰好太清之难,司马申的父母都逝去,他因此发誓,终身食素。
梁元帝承制,他被起用为开远将军,改任镇西外兵记室参军。到侯景犯乱郢州,司马申随都督王僧辩占据巴陵,每次进谏筹划之策,都被采纳运用。王僧辩叹道:“此生若要策马疆场,或许不是他的长处,但若派他安抚众人守城,必定会有出人意料的功绩。”王僧辩征讨陆纳,司马申在军中,当时贼众突然到来,左右都溃逃,司马申以身遮蔽王僧辩,持盾向前,恰好裴之横救兵到,贼军后退,王僧辩看
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