沟通协调与组织领导的能力-逢甲大学.PPTVIP

研究所教育目標 教育核心能力 課程規劃及結構說明 升學就業管道類別 就業管道介紹 相關機構 環工相關專業證照 * * 逢甲大學環境工程與科學學系 職涯進路圖 研究所 增進學生對未來生涯規劃之態度： ◎提升環境工程與科學專業領 域知識。 ◎積極參與環境保護議題。 ◎養成終身學習之習慣。 培養學生擁有面對未來工作挑戰與承擔責任的基本能力： ◎整合與創新環境工程與科學問 題的獨立思考能力。 ◎規劃設計與執行計畫的能力。 ◎溝通協調與組織領導的能力。 ◎撰寫專業論文及外文閱讀與溝 通能力。 ◎養成危機處理能力。 促使學生實踐個人對社會及環境之責任： ◎發揚工程倫理。 ◎改善社會責任。 ◎擁有國際宏觀視野。 認知專業道德與責任的重要。 擁有領導、規劃、管理 的能力。 承擔社會責任及面對社會衝擊與認知全球議題的能力。 執行環境保護實務所需技術及使用工具的能力。 持續學習成長。 具備應用數學或環境科學與工程領域專業知識的能力。 具備策劃與執行實驗、解析數據與歸納結論的專題研究能力。 具備工程設計與環境規劃管理的能力。 具撰寫專業論文、基本外文寫作與表達能力。 具備跨領域團隊工作與協調溝通及整合的能力。 具有創新思考、明辨、構思及 獨立 解決問題的能力。 ◎政府機構 ◎學術研究機構 ◎工程顧問界 ◎產業界 ◎國內研究所博士班 ◎國外進修 就業管道 政府機構 學術研究機構 工程顧問界 產業界 ?公務人員考試 ?約聘人員 ?國營事業 ?工業技術研究院 ?大學院校 ?公民營研究機構 ?工程公司 ?顧問公司 ?環境管理公司 ?技師事務所 ?電子學、化工學等 ?環境工程學 ?環保專責人員 國立台灣大學 國立成功大學 國立中央大學 國立交通大學 國立中興大學 國立聯合大學 國立中山大學 逢甲大學 東海大學 大葉大學 國立台北科技大學 國立雲林科技大學 國立高雄第一科技大學 國立屏東科技大學 朝陽科技大學 崑山科技大學 嘉南藥理科技大學 學術界 產業界 研究機構 各級環保主管機關 環境工程公司 環境工程顧問公司 *