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- 2018-11-30 发布于安徽
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课 堂 教 学 计 划
第 一 周 星期
课 题
第1课 摸底测试及点评
第1教时
课 型:
测试点评
教学目标
通过摸底测试,掌握学生对包装设计行业的了解现状,及对此行业的发展认识。同时进行设计测试,掌握学生的设计水平及绘图能力,并且进行点评。更主要的是想让学生对比学习前后的设计构思和表现效果,进行学习自我认识。
重 点
对学生的片面认识进行引导,同时对设计草图的优缺点进行总结和评价
难 点
学生的设计水平及绘图能力
教具准备
多媒体、
教 学 过 程
一、理论测试(2个课时)
问答及现场讨论:什么是包装? 对包装有何了解?包装有何功能?
笔试:
A 你认为的包装是什么?有何功能?
B 有哪些材料可以使用,有哪些造型样式,举例说明
C 包装设计的内容有哪些,包括哪些方面,在设计中要注意什么
D 包装设计布骤是怎样的
E 你对这门课的期待
二、设计测试(2个课时)
以自己的姓名为题,设计一食品包装
要求:画出设计草图及三视图,并写出设计说明。A3图纸
三、点评
四、课程性质及教学要求
五、主要参考书目:
《装潢设计》高金康
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