人教版五年级语文上册说教材课件.pptVIP

内容结构 第一单元：体会读书的乐趣，并学习一些读书写作的方法 第二单元：体会作者怀念和赞美故乡的情感。 第三单元：学习说明性文章，及基本的说明方法。 第四单元：领会从生活中得到的启示。 第五单元：了解汉字的特点和发展史，提高正确运用汉字的自觉性 第六单元：感受父母之爱的深沉与宽广。 第七单元：记住历史，感受民族精神和爱国热情。 第八单元：走近毛泽东，感受他伟人的风采和凡人情怀 说教材 三 说建议 1 教学建议 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 教学中努力体现语文课程的实践性和综合性 重视培养学生的创新精神和实践能力 重视情感、态度、价值观的正确导向 说建议 教学建议 继续加强识字、写字指导. 说建议 识字与写字 教学建议 小组合作 随文识字 继续加强识字、写字指导. 继续加强词句训练，重视朗读，培养默读，开展合作、交流学习。 说建议 识字与写字 阅读教学 教学建议 说建议 带着导语读 对照插图读 带着课后的问题读 阅读教学 表情和 肢体语言 抓重点词句的感情色彩 优秀生的示范引领 继续加强识字、写字指导. 继续加强词句训练，重视朗读，培养默读，开展合作、交流学习。 培养习作兴趣，乐于表达。加强阅读与习作，口语交际和综合性学习的能力 明确口语交际的要求，培养能力，全员参加，自我评价。 具体教学建议 识字与写字 习作教学 口语交际 阅读教学 教学建议 * 三 说建议 2