人教版八年级地理下册《世界最大黄土堆积区_—黄土高原》说课课件(共20张).pptVIP

第三节 世界最大的黄土堆积区 ──黄土高原 教法学法 教材 教学过程 课程标准 一、课程标准 能够了解有关乡土地理的基本知识 了解环境与发展问题 获得基本的地理技能以及地理学习能力 使学生具有初步的地理科学素养 养成爱国主义情感 形成初步可持续发展观念 1．教材的地位和作用 选自人教版《地理》八年级下册第六章第三节，是在学生学习了东北三省的基础上进一步学习的。 通过本节的学习，使学生能够说明区域自然要素和人类之间的相互作用和影响，培养学生正确的人地观念，帮助学生树立因地制宜、可持续发展的观念。 学好本节能为今后学习高中地理打下基础。 ? 2．教材的编写意图 以黄土高原地区为例，来引导学生认识我国保护生态环境的重要性。 二、说教材 3．教学目标 【知识与技能】 （1）让学生运用地图，说出黄土高原的地理位置、范围及所跨的省级行政区域。 （2）要求学生举例说明富有特色的“黄土风情”与当地自然环境的关系。 （3）让学生了解黄土高原上黄土的形成原因。 （4）让学生掌握黄土高原千沟万壑的地貌特征及形成