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- 2018-11-30 发布于河南
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学生作品2——校服调查
校服的研究;校服款式——冬季校服;校服款式——夏季校服;调查问卷——有效问卷;调查问卷——组织现场;
;调查问卷——发现问题(2);调查问卷——发现问题(3);调查问卷——发现问题(4);调查问卷——发现问题(5);大多数同学希望我们的校服增加更多款式、色彩更加丰富、面料更舒适。
还有很多同学提出了改进意见,主要分为:
增加款式
男女区分
更保暖
更合身
颜色多样
更美观,时尚
面料质量更好
更耐脏
增加购买次数;校领导访谈;;
我们通过访谈学校的黄书记了解到了一些问题:
为什么我们的校服上会有三条杠?;;左臂和右腿上有三条杠,起到了对称平衡的作用,又代表着“三好”:品德,智慧,身体。
;为什么我们的校服是蓝色和白色的?
蓝色和白色是天空和海洋的颜色,天空和海洋代表着广阔,而蓝色是最让人接受的颜色、代表智慧,白色代表纯洁,校旗的颜色??是这两种颜色,学校是想让我们思想广阔,有智慧,心灵纯洁。
;为什么校服的面料会改变?
科技总是在进步,我们的面料随着科技的进步而改进,为的是更舒适。
;设计校服; 谢谢大家!
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