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- 2018-11-30 发布于湖北
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欧姆导体跟非欧姆导体-谈初中物理中由于导体概念的模糊而产生的错误
欧姆导体和非欧姆导体
谈初中物理中由于导体概念的模糊而产生的错误
锦州渤大附中三年十班杜柏良
(本讨论针对初中物理教科书北京师范大学出版社出版发行的 2004 年 6 月第一
版及以后各版)
导体分欧姆导体 (线性元件)和非欧姆导体 (非线性元件),两者不能串联
进行计算,将非线性元件视同线性元件计算也是错的,一定要分别做出特性曲线
后再在同一坐标里找到工作点,然后设计电路。对器件性能不清楚连接线路是盲
目的,轻则损坏器件,重则损坏整机。初中物理没有非线性电阻的概念,象图
12-1那样计算是有误的。
在如上版本的初中物理教科书中都将白炽灯 (非欧姆电阻)与定值电阻相串
联而视同欧姆电阻来计算,以学生的经验及实验中如此算法属概念性错误。同时
一道题中出现几种错误多年虽有小改,关键性错误没有改,严谨度有待提升。
图一: 学生在做电炉 (线性电阻)和灯泡 (灯丝非线性)的特性比较
(2004 年)原书 75 页例题如下:
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