高考生物考前三个月知识精讲课件【专题11】生物与环境.pptxVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高考生物考前三个月知识精讲课件【专题11】生物与环境.pptx

高考生物考前三个月知识精讲课件【专题11】生物与环境

;;;;1.2010?浙江,3、2012?重庆,4、2012?广东,27整合 某生态系统中植食性动物甲和蝗虫种群个体数量的变化分别如图1和图2所示;图3是描述了该生态系统的某水库中放养了一批罗非鱼,后来有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE),一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态的变化曲线。判断下列关于种群个体数量变化的叙述:;;(1)若图1中a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合“S”型曲线增长 ( ) (2)在图2中为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度 ( ) (3)若图1中所示的生物种群出生率提高,则个体数量的增加会大幅超过b点 ( );(4)在图2中若利用性引诱剂诱杀雄虫,改变性别比例可防止c点出现 ( ) (5)图1中天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似,而年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似 ( ) (6)图3中FNE最可能是在b对应的时间点进入水库,而在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2 ( );(7)上述3个图中c点时的出生率和死亡率都相等,在图3中d点时的种群年龄组成为增长型 ( );2.判断下列有关种群与群落的叙述 (1)可用样方法调查玻璃

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