5.2.2平行.pptxVIP

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  • 2018-12-02 发布于河南
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5.2.2平行

人教版七年级下册第五章《相交线与平行线》5.2.2平行线的判定(1)北京二中亦庄学校徐丽婷一、情景引入 19世纪70年代早期,布里斯托尔大学的研究人员在一家咖啡馆的瓷砖墙上发现了如图所示的错觉图像,称之为咖啡馆墙幻想。一、情景引入图中的横线都是直线,请同学们观察图片,猜想这些直线有什么位置关系?相交?平行?如何验证这些直线是否互相平行呢?二、动手操作P?AB1.请同学们回忆画平行线的步骤一贴、二靠、三推、四画2.已知直线AB,和直线外一点P,请过点P画直 线AB的平行线CD.二、动手操作3.请在卡纸上剪一个任意三角形,代替三角板,用画平行线的方法,过直线外一点P,画直线CD;4.请你用三角板验证.三、深入探究PP?三、深入探究三、深入探究平行线的判定方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行; 简单说成:同位角相等,两直线平行.几何语言:∵∠1 = ∠2 ∴AB∥CD四、新知运用1.填空,并说明理由已知: ∠1=75°,∠2=_______,求证:a∥b证明:∵∠1=75°,∠2=________ (已知)∴∠1=∠2(等量代换) ∴a∥b( )75°75°同位角相等,两直线平行四、新知运用2.练习:如图直线AD,BC与直线CE相交,∠1=70 °,∠2=110 °,试判

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