反证法与放缩法-江苏射阳中学.DOC

《合情推理》方法导学 作者姓名： 邓克云 电话： 通讯地址： 江苏省射阳中学 邮编： 224300 方法导学一：归纳推理 一、方法探究（让学生思考探究1和探究2,对解题方法进行探究、提炼） 探究1：观察下列各式9－1＝8,16－4＝12,25－9＝16,36－16＝20，…， 这些等式反映了自然数间的某种规律，设n表示自然数，你能猜想一个用n表示的等式为________． 解：9－1＝(1＋2)2－12＝4(1＋1)，16－4＝(2＋2)2－22＝4(2＋1)，25－9＝(3＋2)2－32＝4(4＋1)，36－16＝(4＋2)2－42＝4×(5＋1)，…，一般地，有(n＋2)2－n2＝4(n＋1)(n∈N*)． 探究2：观察下列等式： sin230°＋sin290°＋sin2150°＝eq \f(3,2)； sin260°＋sin2120°＋sin2180°＝eq \f(3,2)； sin245°＋sin2105°＋sin2165°＝eq \f(3,2)； sin215°＋sin275°＋sin2135°＝eq \f(3,2). 你能猜想出一个一般性的结论并说明结论的真假吗？ 解：观察这些等式，右边都是eq \f(3,2)，左边都是三个角的正弦的平方和，这三个角成等差数