机械能动能势能重力势能弹性势能五.PPTVIP

11.3动能和势能 永靖九中 陆玉逵 飞机与小鸟 1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。 小小飞鸟为何能击破飞机玻璃呢? 小小飞鸟为何能击破飞机玻璃呢? 1．理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念。 2．知道动能、势能大小的决定因素。 重点：动能和势能的概念及其决定因素。 难点：能的概念的建立。 流动的水冲动竹排前行 打桩机将木桩打入地下 拉弯的弓把箭射出 流动的水 举高的 拉弯的弓 思考：下列三个物体是否都能够对其他物体做功？ ２ 、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。 １、一个物体如果对另一个物体能够做功，我们就说它具有能。 ３、能的单位:焦(J) 一、能 量 １、物体由于运动 而具有的能叫动能 二、动能、重力势能、弹性势能的概念 ２、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 １、物体由于运动 而具有的能叫动能 二、动能、重力势能、弹性势能的概念 举起的杠铃 ３、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 ２、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 １、物体由于运动 而具有的能叫动能 二、动能、重力势能、弹性势能的概念 正在击球的网球拍 被拉长的弹簧 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。 探究一:动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能够做的功多，表明它具有的动能＿＿ 大 大 要有依据哟… 三、影响动能和势能大小的因素 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿ 大 大 归纳以上两组结论得出： 运动的物体＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的动能就越多 速度 质量 实验：探索动能与质量的关系 1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大 猜想： 探究二：重力势能的大小跟哪些因素有关？ 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 1、重力势能的大小跟物体被举高度有关 2、重力势能的大小跟物体的质量有关 归纳以上两组结论得出： 物体具有的＿＿＿越高，＿＿＿越大，它具有的重力势能就越多 高度 质量 探究三、弹性势能的大小可能跟哪些因素有关？ 神话1 神话2 结 论： 弹性势能的大小跟物体（弹性）形变的大小有关，物体的（弹性）形变越大，弹性势能就越大。 探究三、弹性势能的大小可能跟哪些因素有关？ 四、什么是机械能？ 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 五、小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性形变大小有关 (能量) １、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______。 (填“变大”或“变小”) 六、动手动脑学物理 变小 变小 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)比较图中A、B两个实验可得： (2)比较图中＿、＿两个实验可得： A C ２、实验题 　　用物理学的术语解释： 　　１、为什么要对机动车的行驶速度进行限制？ 　　 ２、为什么在同样的道路上，不同的车型的限制速度不一样？ 　　 城市街道上的最高行驶速度km/h 车型 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路 其他道路 小型客车 70 60 大型客车 载重汽车 60 50 … … … … … … 生活中的物理知识 机动车的行驶速度越大,动能也就越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制,以免发生交通事故. 不同车型的车,即使速度相同,它们的质量也不同,质量越大,动能也越大,越不容易刹车,所以大型客车的限制速度比小型客车更小. 作业： 探究：影响动能和重力势能大小的因素？利用身边的哪些物品，你还可以设计哪些实验验证你的猜想？ 1．物体能够对外做功，表示这个物体具有 ，简称 。 ，叫做动能。质量相同的物体， ，动能越大；运动速度相同的物体， ，动能越大。