2018年春七年级地理上册 4.1人口与人种教学设计 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 9 第四章　居民与聚落 教 学 内 容 分 析 　　本章是世界人文地理的开首篇,它以前面所学的自然地理知识作为铺垫,主要讲述了自然地理环境对人口、人种、语言、宗教和聚落等人文地理要素的影响,锻炼了利用地理图表资料分析问题和解决问题的能力,也是后面学习世界和中国区域地理的基础。 　　本章共分为三节课。第一节是人口与人种,着重介绍了世界人口的增长规律和分布特点,以及由于人口在时间上增长过快、过慢,或者空间上分布过稠、过稀产生的人口问题,还有人种的划分和三大人种的分布规律。第二节是世界的语言和宗教。主要介绍了语言的作用和种类,还有世界主要语言和宗教的特点和分布状况。第三节是人类的聚居地——聚落。首先比较了两种类型的聚落,然后说明了聚落的特点和保护传统聚落的意义。 整 体 教 学 目 标 1.运用图表和其他资料了解世界人口增长的特点,能够计算一个地区人口的自然增长率,理解世界不同地区人口增长的差异。 2.能够计算一个地区的人口密度。运用图表资料理解世界人口分布的规律和原因。 3.根据相关资料理解人口问题产生的原因,能够区分世界不同地区面临的人口问题,了解解决人口问题的主要措施。 4.运用资料理解世界不同人种的区别,知道不同人种之间没有优劣之分,是平等的。 5.能够在地图上指出三大人种的主要分布地区,理解自然环境对人种形成和分布的影响。 6.运用图文资料了解语