2018年春九年级语文上册 第四单元 14 与妻书课件 语文版.pptVIP

“今日之中国”的苦难；而要达到这样的目标，惟有改变“今日之中国”，建设一个明日的新中国。这些感慨进一步点明了他慷慨赴义的原因与决心。 4.如何理解作者的“不忍独善其身”？ 作者虽“至爱”妻子，但他要把这种爱推广到普天之下受苦的人身上，因此不愿“独善其身”。 5.“家中诸母皆通文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸”表达了什么深层的含义？ 作者希望妻子多和伯母、叔母们沟通。“有不解处”表面上看是指对信中的文字不理解，实际上还包含更深层的意思，即希望妻子明白自己的心意，理解自己的革命志向。 1.主线明晰，感人肺腑。 这是一封绝笔书，作者挚爱妻子，又忍舍妻子而死，这感情是复杂的。作者紧扣为何“忍舍汝而死”和明知“汝之不欲吾死”而竟“就死”这一主线，纵笔书写，中心鲜明，条理清晰，又情真意切，感人至深。 2.语言朴实无华，情真意切。 本文语句没有华丽的词藻，却处处流露出对妻子的深情厚意。 * 14 与妻书 气尽前溪舞，心酸子夜歌。峡云寻不得，沟水欲如何。 朔雁传书绝，湘篁染泪多。无由见颜色，还自托微波。 （唐·李商隐《离思》） 1.了解作者及本文的写作背景；理解句子含义，感悟文中的至情至性。（重点） 2.学习本文综合运用抒情、记叙和议论的写法；品味情真意切、朴实无华、亦文亦白的语言特色。（难点） 3.体会作者高尚的革命情操，激发爱国热情。（重点） 林觉