小学生科学五年级分组实验记录文本(下学期).docVIP

. PAGE 科学实验记录 五年级下学期 实验名称：观察物体在水中的沉浮 实验类型：分组 实验器具及材料：水槽、木块、小石子、塑料块。 实验目的：观察木块、小石子、塑料块这些物体在水中的浮沉状况。 实验过程： 1.将水槽中装满水。 2.将木块、小石子、塑料块等物体放入水中，观察它们在水中是沉还是浮。 实验结论：不同的物体在水中的沉浮情况不同 科学实验记录 五年级下学期 实验名称：观察同一种材料在水中的沉浮 实验类型：分组 实验器具及材料：水槽、小刀、橡皮、三个小木块、三个回形针、透明胶带。 实验目的：观察橡皮、小木块、回形针这些物体改变它们的轻重和体积大小，能否改变它们在水中的沉浮状态。 实验过程： 1.将水槽中装满水。 2.先将橡皮放入水中，观察是沉还是浮。 3.再将橡皮用小刀纵切或者横切成两半，放入水中，观察它们体积改变后 的沉浮状态。 4.将两个回形针勾在一起，放入水中，观察它们在水中的沉浮状态。 5.讲三个回形针勾在一起，放入水中，观察它们在水中的沉浮状态。 6.将两个小木块用透明胶带粘在一起，放入水中，观察它们的沉浮状态。 7.将三个小木块用透明胶带粘在一起，放入水中，观察它们的沉浮状态。8.总结观察到的现象，并分析：同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律。 实验结论： 物体的重量和体积的改变不能改变物体的沉浮状态。 科学实验记