圆柱的体积说课稿..ppt

圆 柱 的 体 积 教材分析 学情分析 教学目标和教学重难点 教具准备 教法和学法 说教学程序 说板书设计 直观演示法 直观演示法 运用推理法 观察比较、动手实践、合作探究 第一课时 圆 柱 的 体 积 西师版六年级数学下册 城村学校 宁丽萍 圆 柱 的 体 积 设疑导入 展示目标 复习铺垫 操作演示 多变练习 达标测评 解决问题 比一比谁的体积大 1．结合具体情境，探索并掌握 圆柱体积的计算方法。 2.并能运用计算公式解决简单 的实际问题。 复习 圆的面积公式推导过程 πr r S=πr ×r =π S=π 圆的面积公式推导过程: 讨论： 能不能把圆柱转化成我们已经学过的形体来求出它的体积？ 观察实物教具的演示，回答问题。 圆柱的体积 圆柱体 长方体 长方体的体积 圆柱体的体积 底面积 底面积 高 高 = × = × V = S h 公式推导 圆柱的体积 公式推导 再看一遍图形的演示过程。 圆柱的体积 公式推导 圆柱的体积 公式推导 分成的份数越多， 就越接近长方体。 例 3 一个圆柱形钢材，底面周长是 3.14 米，高是 1.4 米。它的体积是多少？ 怎样解答? 温馨提示： （1）这道题已知什么求什么？ （2）能不能根据公式直接计算？ （3）计算之前要注意什么？ 练一练1 看图说算式。 5 5 16 ⑴ 求圆柱的体积。 (厘米) ⑵ 求圆柱的体积。 (分米) 8 8 20 圆柱的体积 8 × 8 × 3.14 × 20 ( )× 3.14 × 16 2 5 2 填充。 ⑴ 一个圆柱的底面积是 15 平方厘米，高是 6 厘米。它的体积是( )。 ⑵ 一个圆柱的底面半径是 3 分米，高是 10 分米。它的体积是( )。 练一练2 圆柱的体积 ⑶ 一个圆柱的高是 5 分米，底面直径是 2 分米。它的体积是( )。 ⑷ 一个圆柱的体积是 180 立方分米，底面积是 30 平方分米。它的高是( )。 填充。 ⑴ 一个圆柱的底面积是 15 平方厘米，高是 6 厘米。它的体积是( )。 ⑵ 一个圆柱的底面半径是 3 分米，高是 10 分米。它的体积是( )。 90 立方厘米 练一练2 圆柱的体积 282.6 立方分米 ⑶ 一个圆柱的高是 5 分米，底面直径是 2 分米。它的体积是( )。 15.7 立方分米 ⑷ 一个圆柱的体积是 180 立方分米，底面积是 30 平方分米。它的高是( )。 6 分米 求下面各圆柱的体积。 （1）底面积4.5平方米，高3米。 （2）底面圆的半径是3厘米，高4厘米 （3）底面圆的直径是6分米，高是8分米。 （4）底面圆的周长是12.56厘米，高是6厘米。 √ × √ √ × × 拓展训练 动手测量：让学生测量自带的圆柱体并计算出它的体积 这节课我们学习了什么？有哪些收获？还有什么疑问？ 圆柱的体积 圆柱体 长方体 长方体的体积=底面积 × 高 圆柱的体积 = 底面积 × 高 V =S × h 完