做一片美的叶子第二课时..pptVIP

远看 近观 联想 活动一：品读第一部分 1、大声朗读第1-2小节，思考作者眼中远看的大树是什么样子？ 2你能通过你的朗读表现出来吗？组内试一试！ 3、全班交流 活动二、品读第二部分 1、有感情地朗读第3—8小节，思考叶子的美是从哪些方面体现出来的。 2、组内讨论叶子的美体现在哪里？ 3、全班交流。 活动三：体会叶子的内在之美。 1、读9-11小节，了解“叶子的工作”是什么？ 2、人和”叶子“之间有着怎样的共同点？ 3、理解“每一棵大树都很美，每一片叶子都很美”这句话。 4、全班交流 我做小诗人： 为了我们生活的大树，做一片________的叶子； 为了我们生活的大树，做一片________的叶子； 有了这一片片充满生机的叶子，我们的大树会更葱绿，我们的生活会更美！ 做一片美的叶子！ * 4、 做一片美的叶子 乳汁 整体 葱翠 奉献  位置 输送 茁壮 之间 形态各异 肥美 回归 做 体 奉 汁 异 各 态 现 输 远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。 像 我向大树走去。 走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。 形态各 异 无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。